Para la Organización Colegial Naturopática, la labor de educación y promoción de salud es determinante, comenzado con los más jóvenes, los escolares y adolescentes, para que adquieran conductas positivas de salud que ayuden a desarrollar, mantener, y en su caso, recuperar un estado óptimo de salud que le permita tener una calidad de vida que redunda evidentemente en todas las esferas de su existencia.y por ende en la sociedad en general.

Además, si se ofrece una buena educación para la salud en los distintos problemas de salud de las personas ya diagnosticadas se contribuye a mejorar su calidad de vida, y evitar los efectos secundarios derivado de los variados problemas de salud. En esta faceta pedagógica de la salud, la labor del profesional Naturópata es necesaria ya que la praxis profesional la realiza el profesional Naturópata en áreas no clínicas de la salud por lo que su visión no medicalizada de la salud colabora con gran practicidad en desarrollar hábitos y estilos de vida saludables orientados a la persona y a la sociedad.

La Organización Colegial Naturopática reclama el papel que le otorga a la Naturopatía todas las organizaciones internacionales de Naturopatía, que la sitúan en un lugar primordial en la educación de hábitos, estilos y conductas positivas de salud, educando en habilidades de salud, entrenando en conductas positivas de salud, y posibilitando el desarrollo de cualidades que favorezcan los hábitos saludables y los estilos de vida saludable teniendo como referencia la dimensión natural del ser humano.

El enfoque integral de la salud forma parte de la casuística Naturopática, siendo su eje central de intervención salutógena, por lo que realizar este enfoque integral de la salud desde la infancia ( tanto a nivel individual, familiar, comunitario, social y ecológico) permita una mejor comprensión de la necesidad de adquirir estos hábitos saludables desde la infancia, este abordaje integral, interactivo e intractivo de la salud en su dimensión natural tiene que ser realizado por un profesional que tenga una visión integral de la salud no excluyente realizando su praxis profesional según las competencias definidas en el Estatuto General de la Naturopatía; y como consecuencia de esta praxis profesional sirve de coordinación con otros profesionales que trabajan en distintas áreas sanitarias y de salud.