Las escuelas y el decreto en Catalunya.

Una breve hojeada a la historia reciente de Europa sitúa a la escuela como legitimo receptor y transmisor del conocimiento de las terapias naturales. Prácticamente los pasos que han seguido la mayoría de los países en el desarrollo de las terapias naturales han sido parecidos, aunque lógicamente los matices han marcado las diferencias. La explicación, […]

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